Compartimos hoy algunas de las mejoras que, gracias al apoyo de Fundación Once, estamos realizando en nuestro Centro Educativo Ángel Riviére.
Una vez finalizado nuestro proyecto INTUX, damos a conocer las diferentes actividades que se han desarrollado a lo largo de los meses. Con todo este trabajo, hemos buscado contribuir a que lo procesos de diseño de herramientas sean más accesibles e inclusivos gracias a la formación a los profesionales implicados y a la inclusión de personas con discapacidad en los test de usuarios.
Abre las cortinas y enciende los focos… ¡Porque ya está aquí el primer boletín del proyecto SDIT – Autodeterminación e Inclusión a través del Teatro!
Del 14 al 17 de mayo, parte de nuestro equipo acudió a la localidad portuguesa de Palmela donde se organizó una inspiradora actividad de aprendizaje enmarcada en el Proyecto SDIT: Autodeterminación e inclusión a través del teatro. Esta actividad, tenía como objetivo formar y empoderar a grupos de teatro comunitario para la inclusión orgánica.
Finalizamos el proyecto ITUX “Introducing training on user Testing with people with disabilities into UX-design and related higher education programmes “ un proyecto financiado por ErasmusPlus.
Compartimos hoy con tod@s el inicio de un nuevo proyecto en nuestra entidad, denominado “Self determination and inclusion by Theatre – SDIT”, el cual, se basará en la autodeterminación e inclusión a través del teatro.
A través de nuestro proyecto Europeo INTUX Introducing training on user Testing with people with disabilities into UX-design and related higher education programmes – a project funded by ErasmusPlus, hemos realizado un workshop , denominado “Descubre Tu Valor: Empoderamiento y oportunidades de empleo con pruebas de usabilidad para personas con discapacidad”, hemos promovido el empoderamiento y la mejora de oportunidades de empleo mediante la realización de pruebas de usabilidad.
